Dýňohrátky

Na naší škole se uskutečnila podzimní akce Dýňohrátky, která přinesla spoustu zábavy, barev i dobré nálady. Děti přišly v nápaditých kostýmech, které krásně dotvořily kouzelnou podzimní atmosféru. Společně jsme si povídali o tradicích spojených se svátkem Dušiček, Halloweenem i španělským svátkem Día de Todos los Santos (Svátek všech svatých). Děti se dozvěděly, jak se tyto svátky slaví v různých koutech světa a co mají společného. Nechyběla ani nejoblíbenější část – dlabání dýní! Vznikly originální dýňové lucerny, které ozdobily školní prostory a přinesly všem radost. Celou akci provázela pohodová a tvořivá atmosféra, která dětem i učitelům připomněla, jak krásné je sdílet společné chvíle a tvořit něco společně. 🎃✨

Projekt Zdravá škola

Na konci září proběhl na naší škole projekt Zdravá škola, který je zaměřen na sledování fyzické kondice žáků prvního stupně.
Během projektového dne si děti vyzkoušely různé pohybové aktivity a testy, které pomáhají zjistit jejich aktuální úroveň fyzické zdatnosti.

Ve druhém pololetí se uskuteční opakované testování, díky němuž bude možné výsledky porovnat a zhodnotit, jak se kondice dětí během školního roku zlepšila.

Cílem projektu je vést žáky ke zdravému životnímu stylu, podpořit jejich vztah k pohybu a motivovat je k pravidelné aktivitě.

Bezpečné nábřeží

Ve čtvrtek 4. září se žáci 5. C a druhého stupně naší školy zúčastnili preventivní akce Bezpečné nábřeží v Hradci Králové. Během dopoledne, které bylo připraveno především pro školy, měli možnost poznat práci různých složek integrovaného záchranného systému. Viděli ukázky zásahů policie, hasičů a zdravotníků, vyzkoušeli si některé aktivity zaměřené na bezpečnost a prevenci a dozvěděli se spoustu zajímavých informací o ochraně zdraví i života v krizových situacích. Akce byla pro všechny nejen poučná, ale i zábavná – děti měly možnost zblízka nahlédnout do vozidel, prohlédnout si techniku a zapojit se do různých soutěží a praktických ukázek. Domů si tak odnášely nejen nové vědomosti, ale i nevšední zážitky.

Archeopark Všestary–dějepis trochu jinak

Ve středu 11. června se žáci 2. stupně vydali na výlet do Archeoparku Všestary, aby si rozšířili své znalosti z dějepisu a zároveň zažili historii na vlastní kůži. V rámci exkurze se zúčastnili dvou programů „Řím a římské války“ a „Jdeme do boje“, které pro ně připravili lektoři archeoparku.

Během programu se žáci dozvěděli spoustu zajímavostí o životě ve starověkém Římě – například jak fungovala římská armáda, jak vypadala výzbroj a výstroj vojáků nebo jak se připravovali na boje. Děti se mohly nejen ptát, ale také si mnohé věci samy vyzkoušet. Měli možnost střílet z luku, držet v ruce repliky římských zbraní a nahlédnout do vojenské taktiky tehdejší doby.

Zážitkem byla i praktická ukázka boje a vojenské přípravy, do které se mohli žáci zapojit. Nechyběla ani poutavá přednáška, která přiblížila nejen samotné válečné konflikty, ale také každodenní život římských legionářů. Vše bylo podáno interaktivní a zábavnou formou.

Na chvíli si žáci mohli vyzkoušet, jaké to bylo být válečníky dávných dob – a musíme říct, že se u toho pěkně zapotili! Akce byla nejen zajímavá, ale hlavně zábavná, a všichni si odnesli spoustu skvělých zážitků.

Loučení se žákovským senátem

Ve čtvrtek 5. června 2025 proběhlo poslední letošní setkání žákovského senátu, kterého se pravidelně účastnili zástupci tříd od 4. do 9. ročníku. Během letošního školního roku se senát sešel celkem čtyřikrát. Každé setkání přineslo prostor pro sdílení názorů, hledání společných řešení a posilování aktivního zapojení žáků do života školy.

Žáci měli možnost diskutovat o aktuálních tématech, které se dotýkají každodenního dění ve škole – od organizace akcí přes zlepšení školního prostředí až po nápady na zábavnější přestávky nebo větší prostor pro vzájemnou ohleduplnost. Poslední setkání se neslo v duchu rekapitulace, hodnocení a také poděkování za celoroční práci.

Žákovský senát se stal cennou platformou pro mezigenerační dialog a rozvoj zodpovědnosti. Mladší žáci si mohli vyzkoušet, jaké je to zastupovat svou třídu, a starší zase předávali své zkušenosti. Vzniklo tak přirozené prostředí pro růst sebevědomí, vyjadřování a schopnosti naslouchat druhým.

Děkujeme všem členům senátu za jejich čas, otevřenost a chuť spolu tvořit prostředí, kde se každý může cítit slyšen a respektován. Těšíme se, že i v příštím školním roce bude žákovský senát živým a inspirativním místem pro naše žáky.

Projektový den: Etika se nás týká

Ve čtvrtek 29. května 2025 proběhl na 2. stupni naší školy projektový den s názvem Etika se nás týká. Celý den byl věnován tématům, která mají přesah do každodenního života – zamýšlení nad tím, co je správné, jak se rozhodujeme a jak tím ovlivňujeme své okolí.

Žáci během pěti vyučovacích hodin prošli různorodými aktivitami, které jim pomohly lépe pochopit význam etiky. Dopoledne začalo úvodní diskuzí a zamyšlením nad tím, co to vlastně etika je, jak se projevuje v chování lidí a proč je důležitá pro společné soužití. Následně se téma rozvinulo směrem k duševní pohodě – v druhé hodině se žáci věnovali wellbeingu a přemýšleli, jak souvisí etické chování s péčí o sebe i vztahy s ostatními.

Ve třetí části dne sledovali filmové ukázky zaměřené na etická dilemata a poté společně diskutovali o odvaze, předsudcích a odpovědnosti. Tato reflexe přešla ve výtvarnou tvorbu – žáci měli možnost výtvarně vyjádřit své dojmy, myšlenky a pocity, které v nich aktivity během dne vyvolaly. Závěr dne proběhl venku formou týmových her, které rozvíjely spolupráci, empatii i schopnost řešit konflikty.

Kyberšikana – prevence s městskou policií

Žáci 6.C a 7.C se v rámci preventivního programu Městské policie Hradec Králové věnovali aktuálnímu tématu – kyberšikaně.

Během interaktivního setkání si povídali o tom, jak vypadá kyberšikana v praxi, jaké může mít důsledky a co dělat, pokud se s ní někdo setká – ať už jako oběť, nebo svědek. Zhlédli několik krátkých videí, která ukazovala reálné situace ze života dětí a dospívajících, a poté společně diskutovali o možných řešeních a správném chování v online světě.

Program měl přátelskou a otevřenou atmosféru. Žáci se aktivně zapojovali, kladli otázky a sdíleli vlastní postřehy. Mnohé zaujaly konkrétní příklady i rady, které si mohou snadno zapamatovat a využít v běžném životě.

Téma kyberšikany děti zaujalo – mnohé si díky programu uvědomily, že i malé věci mohou mít velký dopad, a že je důležité chovat se k ostatním s respektem i za obrazovkou.

Pro Brave Space

Dne 13. 5. se všichni žáci 2. stupně naší školy zúčastnili akce Pro Brave Space, která se konala v prostředí Sukových sadů v Hradci Králové.

Tento festival duševního zdraví a wellbeingu pro děti a mládež se zaměřil na komunikaci a vztahy – témata, která jsou v dnešní době klíčová.

Pro žáky byl připraven pestrý program plný interaktivních workshopů a zážitkových aktivit, které jim pomohly lépe porozumět sobě i druhým, získat nové dovednosti v oblasti zdravé komunikace, práce s emocemi a budování kvalitních mezilidských vztahů.

Cílem celé akce bylo podpořit duševní pohodu dětí a nabídnout jim bezpečný prostor, kde mohou sdílet své myšlenky, naslouchat ostatním a otevřeně mluvit o tématech, která je zajímají nebo trápí.

Modrý pomeranč

Ve dnech 12. a 13. 2. byl na 2. stupni zrealizován preventivní program zaměřený na téma Prevence užívání návykových látek. Program byl organizován ve spolupráci s Nízkoprahovým zařízením pro děti a mládež Modrý pomeranč.

Během programu si žáci formou různých zábavných her, interaktivních aktivit a diskuzí nejen zopakovali své stávající znalosti o návykových látkách, ale také získali nové, cenné informace o rizicích spojených s jejich užíváním. Kromě toho si osvojili dovednosti, jak se správně rozhodovat v situacích, které by je mohly vystavit tlaku vrstevníků, a jak rozpoznat a čelit nebezpečným vlivům. Program byl zaměřen na konkrétní příklady z praxe, čímž žákům pomohl lépe pochopit reálné důsledky užívání drog, alkoholu a dalších návykových látek.

Tento preventivní program měl nejen vzdělávací hodnotu, ale také vytvořil prostor pro otevřenou komunikaci mezi dětmi a odborníky, což žákům umožnilo lépe porozumět důležitosti zodpovědného chování a zdravého životního stylu.