Exkurze na Šrámkově statku

Žáci prvního stupně navštívili ve středu 1. dubna Šrámkův statek, na kterém pro ně byl připraven velikonoční program. Žáci si mohli vyzkoušet pletení pomlázky a zjistit nové informace o velikonočních svátcích. Zároveň si každý domů odnesl vajíčko, které jsme barvili voskovou metodou a zápich velikonočního vajíčka, který jsme si vyzdobili dle libosti. Také jsme si prohlédli různé nabarvené kraslice, které zde byly vystaveny. 

Prvňáčci v knihovně

Dnes 15. 1. 2026 navštívili prvňáčci už poněkolikáté knihovnu Hvězda, kde pro ně byl opět připravený program. Dnes se podíleli na skládání příběhu o Mylišácích a tvořili tak jeho děj. Žáky tvoření bavilo, perfektně se doplňovali. Po této práci se mohli seznamovat s různými knížkami či časopisy.

Prvňáčci v knihovně

Ve čtvrtek 11. 12. navštívily obě třídy prvňáčků knihovnu Hvězda, kde jim byl připraven program s vánoční tematikou. Nejdříve si poslechli vánoční pohádku, poté se seznamovali s prostředím knihovny, listovali knížkami a měli možnost si vyrobit vánoční přání. V knihovně se prvňáčkům líbilo a těší se na další návštěvu.

Mikulášská nadílka

V pátek 5. 12. navštívil i naši školu Mikuláš s anděly a čerty. Zavítali především k žákům prvního stupně, které obdarovali mikulášskou nadílkou. Žáci ovšem nadílku nedostali jen tak. Po kontrole chování v knize hříchů ještě žáci řekli vzácné návštěvě básničky nebo písničky, které se naučili. Za mikulášskou nadílku patří velké díky Spolku rodičů PATRON. 

Třeťáčci v knihovně

V pátek 25. 4. navštívily třídy 3.C a 3.D knihovnu Za Hvězdou, kde žáci pracovali se svou představivostí nejen pomocí nedokončených obrázků. Žáci měli také možnost procvičit své znalosti v kvízech týkajících se jarních květin či státních vlajek. Samozřejmostí byla možnost prohlížení a čtení různých knih dle vlastního výběru.

Projektové vyučování: Den Země

Žáci 1. stupně se ve čtvrtek 24. 4. zúčastnili projektového vyučování ke Dni Země. Projektové vyučování bylo zaměřeno především na ochranu životního prostředí, tudíž žáci zjišťovali, jak mohou k ochraně životního prostředí sami přispět. Učili se o třídění odpadu, ekologických čistících prostředcích, jak se chovat v přírodě a někteří z žáků sázeli nové rostliny.