konstrukce trojúhelníků- od 20.4.

Procvičujeme nadále rýsování. Zkus narýsovat trojúhelníky v pracovním sešitě na str. 115/cv. 1 pouze první obrázek a 115/3 podle zapsané konstrukce- odpověď na otázku, zda je správně zapsaná zní ANO, můžeš podle ní klidně rýsovat.

matematika od 14.4.

Základní konstrukční úlohy

Rovnoběžníky- opakování

Tvým úkolem na tento týden bude vypracovat úlohy v pracovním sešitě str. 88/1,2,4

NÁPOVĚDA

88/1,4- možná ti obrázky a vzorce pomohou vyřešit úlohy.

Vzorce

obrazec

obvod

obsah

kosočtverec

O=4.a

S=a.v

kosodélník

O=2.(a+b)

S=a.va nebo S=b.vb

Lichoběžník

O=a+b+c+d

S=(a+c).v:2

str.88/2 návod na rýsování.

Konstrukce kosodélníku

1) KL; |KL| = 5 cm

2) k1; k1(L; 42 mm)

3) k2; k2(K; 3 cm)

4) N; N ∈ k1 ∩ k2

5) k3; k3(L; 3 cm)

6) k4; k4(N; 5 cm)

7) M; M ∈ k3 ∩ k4

8) kosodélník KLMN

k1(L,42mm)= znamená, že kružítko zapíchneš do bodu L a obkroužíš s poloměrem 42cm Pokud nebudeš vědět, tak se ozvi, poradím.

matematika 5. týden

Matematika 8. ročník 5. týden- opakování geometrie

Pro řešení následujících úloh je potřeba si připomenout:

1 stupeň=60 minut

při sčítání a odčítání úhlů zvlášť sčítám či odčítám minuty a zvlášť stupně. Nakonec upravuji.

součet vnitřních úhlů v trojúhelníku je 180 stupňů

součet vnitřních úhlů v čtyřúhelníku je 360 stupňů

útvary jsou přímo shodné, když se dají bez překlopení na sebe přesunout a kryjí se(mohou se přitom otáčet ve směru hodinových ručiček).

útvary jsou nepřímo shodné, pokud se kryjí po překlopení na sebe jako když zavřeme knihu.

 

Vypracuj v pracovním sešitě str.86/3,4,5,6 a 87/1,2,4

 

Hezké Velikonoce!

Fyzika 23. – 27. 3.

TÝDEN:           16. – 20. 3.

PŘEDMĚT:      Fyzika
TŘÍDA:             8. C
UČEBNICE (WEBOVÉ STRÁNKY APOD): Fyzika pro 8. ročník ZŠ
                                                                        Hravá fyzika 8
ZADANÝ ÚKOL: 1.Pracovní sešit str. 35 cvičení 1, 2 a 3
                              2.Elektický proud a jeho měření-prostudovat v učebnici str. 122-127
                               3.Zapsat zápis do sešitu   Elektrický proud – zápis
VÝSTUP (práce žáka): 1.Vypracovat cvičení v pracovním sešitě, poslat ke kontrole
                                       2.Prostudovat zadanou látku a zapsat si zápis
KONTAKT NA UČITELE: sarka.dostalova@zs-logopedicka.cz , v případě, že nemáte možnost poslat e-mail, lze i sms na číslo 723 671 941 (prosím nevolat), nebo zkontroluji po návratu do školy
OSTATNÍ: Úkoly se snažte vypracovávat samostatně.
                   Prosím posílejte mi pouze úkoly, u kterých to uvádím, ne ofocené výpisky apod.
                   Pokud byste měli nějaký problém (nechápete úkol, nejde vám otevřít odkaz apod.), neváhejte mě kontaktovat. Společně vše jistě zvládneme.

Posted in 8.C

Přírodopis 23. – 27. 3.

TÝDEN:               23. – 27. 3.

PŘEDMĚT:         Přírodopis
TŘÍDA:                8. C
UČEBNICE (WEBOVÉ STRÁNKY APOD): Do vyhledávače zadat: trávící soustava zš neplachovice ( nebo učebnice Přírodopis 8 str.66-69)
ZADANÝ ÚKOL: 1.Rychlotest kostra-vybrat správné odpovědi   Rychlotest kostra
                                2. Prostudovat prezentaci o trávící soustavě (nebo přečíst v učebnici)
                                 3. Zapsat si zápis (nebo vytisknout a nalepit)     Trávící soustava – zápis 
VÝSTUP (práce žáka): 1.Vypracovat test na téma kostra, odpovědi poslat učiteli do konce tohoto týdne
                               2.Podívat se na prezentaci a zapsat si zápis
KONTAKT NA UČITELE: sarka.dostalova@zs-logopedicka.cz , v případě, že nemáte možnost poslat e-mail, lze i sms na číslo 723 671 941 (prosím nevolat), nebo zkontroluji po návratu do školy
OSTATNÍ:            Úkoly se snažte vypracovávat samostatně.
                              Prosím posílejte mi pouze úkoly, u kterých to vyžaduji, ne ofocené výpisky apod.
                              Pokud byste měli nějaký problém, neváhejte mě kontaktovat. Společně vše jistě zvládneme.

Posted in 8.C

VÝUKA PŘES GOOGLE UČEBNU A ZAKLÁDÁNÍ GMAILŮ

Od pondělí 30. března 2020 bude výuka probíhat přes webové rozhraní GOOGLE CLASSROOM (Google učebna).

Každý pedagog zde bude mít svůj kurz pro jednotlivé předměty a třídy (např. ČESKÝ JAZYK 9.C nebo FYZIKA 7.C). Třídní učitelé rozešlou nejpozději tuto neděli svým žákům hesla, která umožní zapsat se do tohoto kurzu. Zde budou ke stažení studijní materiály, zadání úkolů, tipy pedagogů na online cvičení atd.

Online učebna umožní vyplňovat testy z pohodlí domova a odesílat ke kontrole učitelům. Ti pošlou každému žákovi dle nutnosti zpětnou vazbu, správné řešení, dovysvětlí. Žáci zde mohou konzultovat s učitelem učivo z každého předmětu. 

Jediné, co musí každý žák udělat, je založit si vlastní osobní Google účet (gmailovou adresu). Jedině přes tento email se budete moci zapsat do předmětů. Jiné emailové adresy online učebna nepodporuje. Svůj účet založte prosím nejpozději v neděli 29. 3. 2020. Kdo již má gmail založený, nemusí jej vytvářet znovu. Žádáme žáky, aby do názvu emailové adresy nepoužívali přezdívky. Účet vytvořte ze svého jména a příjmení (př. jan.novak@…). Pokud si nevíte rady, zde je návod:

Děkujeme za spolupráci.

Těšíme se na všechny v Google učebně!

Posílání domácích úkolů

Děkuji za zasílání domácí přípravy. Prosím všechny žáky, kteří ještě nic neposlali, o zasílání domácích úkolů z češtiny (+ 7.C z AJK) na e-mail Tereza.Malcova@zs-logopedicka.cz. Zkuste, prosím, najít nějakou možnost, jak dát vědět, že doma něco děláte. Děkuji.

Čeština 23.3. – 27.3.

Ahoj osmáci,

doufám, že se vám dobře daří a že se moc nenudíte. Posílám další práci z češtiny:

literární výchova

čítanka s. 155 -159 Ivan Kraus, Na schovávanou -přečtěte si a do sešitu zapište info o autorovi ze s. 155 a název ukázky + větu nebo věty, které vám připadly nejvtipnější

mluvnice

učebnice s. 101 – 102/2

přečtěte si na s. 104 a do sešitu zapište:

Větné členy v přístavkovém vztahu

přístavek oddělujeme z obou stran čárkami, je to jiné vyjádření již zmíněné skutečnosti – např. Pod Bezdězem, královským hradem poblíž Doks, leží známé Máchovo jezero.

sloh

Úvaha – učebnice s. 177 – 178: u modré čáry si přečtěte a do sešitu stručně zapište, co je to úvaha, s. 179/7 a) opište, c), d) vypracujte

Moc vás zdravím!

 

Posted in 8.C

Chemie 3

Milí žáci, nakonec budeme skutečně pro vás zřizovat google učebnu, tedy ti z vás, kteří si ještě nezaložili gmail, založte si jej dle návodu v Chemii/Přírodopisu 2. Gmail vám bude sloužit pro všechny předměty. Pokud už je vaše příjmení a jméno použito, dejte za jméno číslo – např: novak.jan7@gmail.com

Kozáčková

matematika 8C, 8D od 23.3.2020

TÝDEN 23. až 30. března 2020
PŘEDMĚT Matematika
TŘÍDA 8.C, 8.D
UČEBNICE:
(WEBOVÉ STRÁNKY APOD):
Pracovní sešit Hravá Matematika pro 8. Ročník

 

nebo využít i jiné stránky

 

ZADANÝ ÚKOL: Zápis do školního sešitu: Opakování učiva

1)Převeď

12m(cm)

600g(kg)

3,5km(m)

6 hl(l)

2)-6-17=

-55+12=

22-30=

-18+31=

3)Za 8kg brambor zaplatím 136Kč. Urči, kolik stojí metrák brambor.

4) Z 20 žáků jich 8 chybí. Kolik je to procent.

5)6x-5x=

8.(x+6)=

(x+9).(x+6)=

6)Urči přeponu v pravoúhlém trojúhelníku: a=12cm, b=5cm, c=?cm

7)Součet čísla 5 a 8

Číslo třikrát větší než je číslo 7

Polovina čísla 100

Čtyřnásobek čísla 25

 

VÝSTUP (práce žáka): Žák ofotí své výpočty a přepošle na e-mail nebo přes messenger. Učitel mu zpětně opraví jeho práci a upozorní na případné chyby.

 

Kontakt na učitele: zora.jelinkova@zs-logopedicka.cz
OSTATNÍ: Komunikace je též možná přes messenger.

Chemie 2

Milí žáci, vážení rodiče,

jelikož se Váš pobyt doma a učení se z domova prodlouží a nebude trvat pouze 14 dní, chci změnit způsob naší spolupráce tak, aby byla co nejefektivnější, a nemuseli jste si tisknout či opisovat zápisy a fotit domácí úkoly či je posílat v pdf.

Založím pro předměty přírodopis a chemie google učebnu a provedu vás postupně krok po kroku postupem, jakým budeme vzájemně spolupracovat. Ze začátku bude vše nové, ale později zjistíte, že tímto dojde k výraznému usnadnění vaší práce a zároveň zefektivnění formy výuky i přezkoušení.

Prvním krokem, který po Vás budu chtít je, aby si každý žák založil gmail ve formě:

příjmení.jméno@gmail.com    Ty z Vás, kteří již google účet mají pod jiným jménem, prosím, aby si založili ještě jeden a to v této formě přihlášení – budete pod ním pracovat v rámci google učebny.

Jako potvrzení, ze máte založený gmail, mi z něj prosím napište krátký email. Děkuji.

Pokud již máte vytvořený gmail dle vzoru k přírodopisu, netvořte další pro chemii.

Kdo by si nevěděl rady, níže přikládám odkazy na videa, která vás celým procesem povedou:

Google učebnu teprve připravuji, jakmile ji budu mít hotovou, dám Vám vědět. Prozatím Vám zasílám odkaz na webinář, který provází systémem google učebny, abyste mohli prozkoumat, jakým způsobem budeme spolupracovat a co Vás čeká:

Úkoly, které jste ode mě dostaly již zadané, mi prosím zašlete na email:

katerina.kozackova@zs-logopedicka.cz nejpozději do čtvrtka 26.3. 2020

Těším se na novou spolupráci s Vámi, s pozdravem

Kateřina Kozáčková

Fyzika 16. – 20. 3.

TÝDEN 16. – 20. 3.  
PŘEDMĚT Fyzika
TŘÍDA 8. C
UČEBNICE:
(WEBOVÉ STRÁNKY APOD):
Fyzika pro 8. ročník ZŠ
ZADANÝ ÚKOL: 1.Zápis do sešitu:
Elektrický náboj Zelektrovaná tělesa mají el. náboj kladný nebo záporný.
Elektrický náboj je fyzikální veličina.
Má značku Q a jednotku Coulomb.
El. náboj – uzemněním se zbavujeme el. náboje např. v tiskárnách, přádelnách, u stojanů na benzín, u letadel-hrozí nebezpečí požáru.
Pomocí nabité mřížky naopak chytáme nečistoty v komínech
Měří se elektroskopem. Obr. Učebnice 105- nakreslit  

Elektrické pole
Okolo každého zelektrovaného tělesa je elektrické pole. El. Pole se znázorňuje pomocí siločar
Siločára-myšlená čára od kladně nabitého tělesa k záporně nabitému tělesu
Viz. Obr. Str. 114 učebnice  


Vodič a izolant
Izolanty-nevedou elektrický proud-např. dřevo, bužírka
Vodiče– vedou elektrický proud- např. kov (měď, zlato….)  


2.Elektrický proud – přečíst v učebnici na str. 118–121 úvod k učivu o el. proudu, do sešitu nadepsat: Elektrický proud, nakreslit a popsat schematické značky (obr. 2.24), značky se nauč.
VÝSTUP (práce žáka): Zapsat zápis do sešitu a nakreslit obrázky, prostudovat látku v učebnici a vypsat a naučit schematické značky.
Kontakt na učitele: sarka.dostalova@zs-logopedicka.cz , v případě, že nemáte možnost poslat e-mail, lze i sms na číslo 723 671 941 (prosím nevolat), nebo zkontroluji po návratu do školy
OSTATNÍ: Úkoly se snažte vypracovávat samostatně. Prosím posílejte mi pouze úkoly, u kterých to uvádím, ne ofocené výpisky apod. Pokud byste měli nějaký problém, neváhejte mě kontaktovat. Společně vše jistě zvládneme.
Posted in 8.C

Trocha pohybu může prospět

Ahoj všem,

pokud se zrovna neučíte, nevenčíte pejska, nepomáháte rodičům s domácími pracemi, nešijete roušky nebo neděláte jinou prospěšnou činnost, můžete si také trochu zacvičit.
Třeba Vám to zvedne náladu, přivede Vás to na jiné myšlenky a uděláte něco pro své zdraví. Možností je spousta.

Např. Armáda České republiky připravuje videa s cvičením, které se dá zvládnout i v malém bytě na sídlišti (jen nedoporučuji sedy lehy). Také Česká televize zařazuje do programu krátké sportovní bloky. Na YouTube najdete plno zajímavých cviků a posilovacích lekcí vedených odborníky. Kdo jste se chtěl někdy naučit žonglovat, nyní je ten správný čas (místo míčků můžete využít třeba smotané ponožky nebo si míčky vyrobte z novin apod.)

Běžte si zaskákat (ať už přes švihadlo nebo třeba na trampolíně), běžte se podívat na zahrádku, neseďte jen za počítačem, pohyb přináší radost.

Hodně zdraví a sil

Iva Kopáčková, učitelka TV

Přírodopis 17. – 20. 3.

TÝDEN:                16. – 20. 3.

PŘEDMĚT:           Přírodopis
TŘÍDA :                 8. C
UČEBNICE: (WEBOVÉ STRÁNKY APOD): YouTube: Jak rostou svaly?
                                                                                       Návod na zdraví: Strečink – jak správně protahovat svaly 
                                                                       Hravý přírodopis – pracovní sešit pro 8. ročník
ZADANÝ ÚKOL: Pomocí videa zopakovat rozdělení a funkci svalů
                            Pracovní sešit str. 10 cv. 1, str. 11 cv. 5
VÝSTUP (práce žáka): Vypracovat cvičení v pracovním sešitě, vyfotit a odeslat ke kontrole.
KONTAKT NA UČITELE: sarka.dostalova@zs-logopedicka.cz  v případě, že nemáte možnost poslat e-mail, lze i sms na číslo 723 671 941 (prosím nevolat), nebo zkontroluji po návratu do školy
OSTATNÍ:            Úkoly se snažte vypracovávat samostatně.
                            Prosím posílejte mi pouze úkoly, u kterých to vyžaduji, ne ofocené výpisky apod.
                            Pokud byste měli nějaký problém, neváhejte mě kontaktovat. Společně vše jistě zvládneme.

Posted in 8.C

Čeština 16.3. – 20.3.

Ahoj osmáci,
posílám Vám další úkoly z češtiny.

Literární výchova:
čítanka s. 149 Karel Plíhal, Nosorožec (možno i na Youtube)
s. 149 – 155 Betty McDonaldová, Morová rána
ukázky si přečtěte a zapište si do sešitu jméno autora, název ukázky a něco, co vás zaujalo, co se vám líbilo

Mluvnice:
učebnice s. 99 – 101 poměry stupňovací, odporovací, vylučovací a důsledkový
Přečtěte si a do sešitu vypište spojovací výrazy typické pro dané poměry.

Sloh:
Na internetu si vyberte krátký článek z oboru, který vás zajímá, a udělejte z něj výtah.

Zdravím Vás!

Posted in 8.C

Chemie

Milí žáci,

učivo chemie máte všichni posláno v emailech, které jsme společně vytvořili pro daný předmět. Jak jistě všichni víte, přihlášení a heslo máte zapsáno v žákovské knížce v jiných sděleních a někteří též v sešitě chemie na první stránce. Pokud by někdo přesto přihlášení či heslo nevěděl, napište mi na email: katerina.kozackova@zs-logopedicka.cz a já vám je ráda pošlu.

V případě, že nemáte možnost tisku a následného vlepení si pracovních listů a zápisů do sešitu, nezoufejte, projděte a procvičte si učivo  a do svých sešitů splňte pouze písemné úkoly. Vaše dotazy emailově též ráda zodpovím, nebojte se na cokoli zeptat.

V polovině tohoto týdne vám zašlu krátké testy, abychom společně procvičili a upevnili učivo.

S pozdravem, pí. uč. Kozáčková

Praktické činnosti 16. 3. – 22. 3.

PŘEDMĚT: Praktické činnosti

 

TÝDEN: 16. 3. – 22. 3. 2020

 

ZADANÝ ÚKOL: –          Napsat nebo vytisknout a nalepit do sešitu zápis.

–          Vypracovat referát.

 

UČEBNICE (WEBOVÉ STRÁNKY APOD.): https://mobilni-telefony.heureka.cz/

 

VÝSTUP (práce žáka): –          Napište si nebo vytiskněte a nalepte do sešitu zápis.

 

Zápis do sešitu:

SDĚLOVACÍ TECHNIKA

= telekomunikace

–          Sdělování informací na dálku.

–          Komunikace probíhá buď mezi dvěma subjekty, nebo vychází od jednoho odesílatele k většímu množství příjemců.

–          Druhy telekomunikace: telegrafie, dálnopis, telefonie, telefax, mobilní telefonie, rozhlas, televize.

 

 

–          Vypracujte referát o mobilním telefonu, který si sami vyberete na internetových stránkách. Referát bude obsahovat informace o funkcích, ovládání a užití, údržbě, bezpečnosti a obrázek mobilního telefonu. Mobilní telefon musí jít zakoupit online přes internet (z důvěryhodného internetového obchodu – podívejte se na recenze obchodu a do referátu vložte odkaz na internetový obchod), cena mobilu max. 5 500 Kč (snažte se najít výhodnou cenu, můžete použít porovnávání cen na srovnávacím portálu jako je např. Heureka: https://mobilni-telefony.heureka.cz/. Mobil by měl mít kvalitní fotoaparát.

Vypracovaný referát zašlete do 22. 3. 2020 na mailovou adresu: aneta.patkova@zs-logopedicka.cz

 

KONTAKT NA UČITELE: aneta.patkova@zs-logopedicka.cz

 

 

Zeměpis – úkoly od 16.3. – 22.3.2020

Osmáci,

níže najdete odkaz na další úkoly ze zeměpisu na následující týden od 16. 3. – 22. 3. 2020. Úkoly budu zveřejňovat vždy v pondělí na celý týden. Nově budou k dispozici ve webové aplikaci Bakaláři ve veřejných dokumentech učitelů pod mým jménem ve složce ZEM -8. C, 8.D – úkoly . Vzhledem k tomu, že někteří z vás mají problém s přihlášení do Bakalářů, vždy budu úkoly dávat také sem na webovky do vaší třídy. Tak je stále sledujte.

Termín odevzdání: 22. 3. 2020

Kontakt: vypracované úkoly zaslat na e-mailovou adresu: katerina.bouckova@zs-logopedicka.cz či na Messenger: Kateřina Boučková

V případě nejasností se na mě určitě obraťte.

Mgr. Boučková

Zadání domácí práce, ZEM 8. C, 8. D

Konverzace v AJ – úkoly od 16.3.-22.3.2020

Milí osmáci,

níže najdete odkaz na další úkoly z angličtiny na následující týden od 16. 3. – 22. 3. 2020. Úkoly budu zveřejňovat vždy v pondělí na celý týden. Nově budou k dispozici ve webové aplikaci Bakaláři ve veřejných dokumentech učitelů pod mým jménem ve složce AJK -8. C,8. D – úkoly .

Termín odevzdání: 22. 3. 2020

Kontakt: vypracované úkoly zaslat na e-mailovou adresu: katerina.bouckova@zs-logopedicka.cz či na Messenger: Kateřina Boučková

Možná je i konzultace přes Skype.

V případě nejasností se na mě určitě obraťte.

Věřím, že to v rámci možností zvládneme.

Good luck!

Mgr. Boučková

Zadání domácí práce, AJK 8.C, 8. D

Angličtina – úkoly od 19.3. – 22.3.2020

Milí osmáci,

níže najdete odkaz na další úkoly z angličtiny na následující týden od 16. 3. – 22. 3. 2020. Úkoly budu zveřejňovat vždy v pondělí na celý týden. Nově budou k dispozici ve webové aplikaci Bakaláři ve veřejných dokumentech učitelů pod mým jménem ve složce ANJ -8. C, 8. D – úkoly . Vzhledem k tomu, že někteří z vás mají problém s přihlášení do Bakalářů, vždy budu úkoly dávat také sem na webovky do vaší třídy. Tak je stále sledujte.

Termín odevzdání: 22. 3. 2020

Kontakt: vypracované úkoly zaslat na e-mailovou adresu: katerina.bouckova@zs-logopedicka.cz či na Messenger: Kateřina Boučková

Možná je i konzultace přes Skype.

V případě nejasností se na mě určitě obraťte.

Věřím, že to v rámci možností zvládneme.

Good luck!

Mgr. Boučková

Zadání domácí práce, ANJ 8. C, 8. D

Simon Schwab: zadání úkolů na týden 16.-22.3.2020

Dobrý den,

zadání úkolů na celý týden naleznete ve webové verzi programu Bakaláři (odkaz zde: https://bakalari.neslhk.com/next/login.aspx).

Po přihlášení (žáci obdrželi přihlašovací údaje od třídních učitelů do ŽK) kliknete v levém sloupci na sekci DOKUMENTY => VEŘEJNÉ DOKUMENTY => SLOŽKA SE JMÉNEM PEDAGOGA (zde bude rozděleno podle týdnů). Touto formou s vámi budou komunikovat i další pedagogové, postup je stejný. Kdyby se u někoho vyskytly komplikace, napište mi prosím zprávu na školní mail a zašlu úkoly individuálně mailem.

Děkuji za spolupráci a přeji pohodové dny!

Mgr. Simon Schwab (simon.schwab@zs-logopedicka.cz)

.Matematika 8C, 8.D od 16.3. do 23.3.

TÝDEN 16. až 23. března 2020
PŘEDMĚT Matematika
TŘÍDA 8.C, 8.D
UČEBNICE:
(WEBOVÉ STRÁNKY APOD):
Pracovní sešit Hravá Matematika pro 8. Ročník

Možnost práce s videi na youtube – vhodné spíš pro střední školy, ale je zde např. učivo o zlomcích.

Žáci se můžou registrovat zde. Je nutné vložit kód Matika20:

https://drmatika.cz/register/urovne-clenstvi/

https://www.youtube.com/channel/UCM_zudhTi5AxpbZDM46Dajw

nebo využít i jiné stránky

 

ZADANÝ ÚKOL: Zápis do školního sešitu: VZORCE

(A+B)2= A2+2AB+B2

(A-B)2=A2-2AB+B2

(A-B).(A+B)=A2-B2

 

Uprav (x-3)2= x2-2.x.3+32=

(x+4)2=x2+2.x.4+42=

(x-7).(x+7)=x2-72=

 

Pracovní sešit

46/2

46/3- první sloupec

46/4

47/7 první řádek a první příklad v druhém řádku

47/9

48/1 první příklad

48/2

 

VÝSTUP (práce žáka): Žák ofotí své výpočty a přepošle na e-mail nebo přes messenger. Učitel mu zpětně opraví jeho práci a upozorní na případné chyby.

 

Kontakt na učitele: zora.jelinkova@zs-logopedicka.cz
OSTATNÍ: Komunikace je též možná přes messenger.

 

Termín odevzdání úkolů – DĚJEPIS

Prosím o zaslání níže vypsaných úkolů, které jste tento týden plnili (zkontroluji, zašlu zpětnou vazbu s komentářem, udělím známku). Můžete zasílat ve formě nascanovaných stránek nebo vyfocených a poslaných jako fotku (musí být čitelné, ne rozmazané), a to na mail simon.schwab@zs-logopedicka.cz. Lze zasílat i přes Messenger. Vždy uveďte Vaše jméno do mailu. Děkuji 🙂

 

DĚJEPIS: 

  • pracovní sešit s. 31 celá. Nejpozději v neděli 15. 3. 2020.

 

Posted in 8.C

Zeměpis – zadání pro samostudium (12.3 – 18.3)

1)Zemědělství ČR – práce s dokumentem

  • kdo nemá, opíše si do sešitu zápis – hlavní úkoly zemědělství
  • vytiskne či přepíše otázky vztahující se k dokumentu – zhlédne dokument, najde v něm odpovědi na otázky a odpovědi písemně zapíše do sešitu – již jsme dělali
  • odkaz na dokument: https://www.youtube.com/watch?v=0EdFmECqCNw&t=573s
  • dokument dokoukat dokonce

 

 

 

Zápis do sešitu:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Živočišná výroba ČR

  • chov drůbeže
  • chov koní
  • chov koz
  • chov ryb – Třeboňsko
  • chov prasat
  • chov skotu

2)Doprava ČR 

  • pročtěte si str. 22-23 o službách a dopravě ČR (viz níže)
  • pokuste se vyplnit  str. 42 v pracovním sešitě – týká se dopravy, odpovědi byste měli najít  právě na těch výše zmíněných str. 22-23
  • vyplňte to, co zvládnete

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kdo mi do 18.3. pošle, že má tyto úkoly hotové, bude mít prozatím vše splněné. Pošlu mu také správné řešení pracovního sešitu, které si sám opraví. Kontakt přes messenger nebo přes školní e-mail katerina.bouckova@zs-logopedicka.cz

Pokud bude něco nejasného, určitě mě kontaktujte.

Mgr. Boučková

 

Přírodopis 11. – 16. 3.

Pohybová soustava

  • učebnice str. 62 – 65 přečíst ( svaly najít na obrázku str. 65)
  • do sešitu překreslit stavbu svalu (nebo vytisknout a nalepit)

  • vypsat: 3 svaly hlavy a krku , 3 svaly trupu, 2 svaly horní končetiny a 2 svaly dolní končetiny.

 

Posted in 8.C

Čeština – Ahoj osmáci

Ahoj osmáci, posílám Vám úkoly z češtiny do konce týdne: Pracovní sešit s. 33/5 a do sešitu školního na mluvnici si zapište:
Významové poměry v několikanásobném větném členu:
slučovací – a, i, ani (čárku před spojkami nepíšeme)
ani – ani, dílem – dílem … (čárku píšeme vždy před druhou spojkou)

V učebnici si přečtěte na s. 99 Poměr slučovací.

Zdravím Vás
Tereza Malcová

Posted in 8.C

Angličtina – zadání pro samostudium (11.3. – 17.3.)

1)Předpřítomný čas – present perfect – ve škole jsme ho již začali probírat. Někteří z vás mají i nalepené vysvětlení a použití tohoto času, kdo nemá, nechť si vytiskne a do sešitu nalepí.  Pokuste se tento čas pochopit a prostudovat.

  • Webové stránky, které vám mohou pomoci k pochopení tohoto času:   https://www.helpforenglish.cz/article/2008101805-predpritomny-cas-1-uvod-a-tvoreni

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • trénujte 3. tvar nepravidelných sloves (dělali jsme dávno – 3. tvar modrý sloupeček!
  • zde je odkaz na tabulku:  https://www.helpforenglish.cz/files/20_1277101967_zalozka_irregular_verbs_07.pdf

 

2) Předpřítomný čas – použití ve cvičení

  • vytiskněte si a vlepte do sešitu nebo opište toto cvičení a pokuste se doplnit předpřítomný čas, b (pracujte s výše uvedeným vysvětlením)

3)3) 

3)Oblíbené činnosti/sport – zopakujte si slovní zásobu týkající se těchto témat – písemně do sešitu vypište své oblíbené činnosti či sport

Do 17.3. 2020 mi sešit s těmito vypracovanými úkoly ofoťte/vyfoťte a zašlete na mou školní mailovou adresu či messenger ať vím, že zadání plníte. Veškeré úkoly budou poté znovu zkontrolovány, až se vrátíme do školy. Pracujte se sešitem, webovými stránkami. Kdyby bylo cokoli nejasného, kontaktujte mě na můj mail.

Mgr. Boučková

DĚJEPIS – zadání úkolů (11.3.-15.3.)

Zadání úkolů z dějepisu – samostudium (týden od 11. 3. do 15. 3. 2020)

Kdo nestihl poslední zápis v hodině, možné dopsat:

Děkuji.

Mgr. Simon Schwab

Posted in 8.C

Plán akcí na měsíc březen

2. 3. -6.3.: Jarní prázdniny

9. 3.: Exkurze Osvětim (vybraní žáci)

12. 3.: Projekt Ekologie zblízka (exkurze do elektrárny Opatovice) – vybíráme 12 Kč na jízdné

18. 3.: Bio Centrál – Jeden svět do škol (50 Kč)

20. 3.: Klicperovo divadlo – představení Čtyřlístek (100 Kč)

23. 3.: Vyhodnocení soutěže o nejlépe jarně vyzdobenou třídu)

24. 3.: Pedagogické dny na UHK – úniková hra

Rada rodičů Patron (15 hodin)

Třídní schůzky (16 hodin)

Posted in 8.C

Etická výchova

Ve čtvrtek 27. 2. 2020 se žáci druhého stupně zabývali celý den etickou výchovou. V rámci projektu jsme si připomněli základní etická pravidla, naučili jsme se, jak se chovat při návštěvě divadelního představení, jak řešit různé konfliktní situace a také jak konfliktům předcházet. Dále jsme relaxovali při vybarvování mandal. Odpoledne jsme se zabývali uměním naslochat druhým.

Posted in 8.C

Zimní turistický kurz na Malé Skále

V pondělí 10.2. jsme se navzdory větru vydali na zimní turistický kurz na Malou Skálu. Ubytovali jsme se v útulném hotelu Kavka a vyrazili jsme na průzkum okolí. Další den jsme vyrazili vlakem na výlet do Turnova, kde jsme navštívili v podzemí muzea expozici luminiscence. Další dny jsme chodili na procházky po okolních vyhlídkách. Zahráli jsme si spoustu her všeho druhu. Někteří si vymysleli celotýdenní hru „Válka proti myším“. Užili jsme si spoustu srandy a těšíme se na další podobné akce 🙂 

Informace – zimní kurz 2. stupeň

Odjezd: v pondělí 10.2.2020 sraz: v 8.00 u školy (8.30 příjezd autobusu)
Příjezd:  v pátek 14.2.2020 příjezd okolo 12.hod  zastávka MHD Hvězda
Adresa: Hotel Kavka, Malá Skála 159, 468 22 Železný Brod
Kontakt: Mgr. Iva Kopáčková, 777246383

Seznam věcí na zimní pobyt v přírodě

Výstroj:

  • spodní prádlo, ponožky (3x teplé), sportovní oblečení do chaty, zimní kalhoty, 2x mikina/svetr, trika (s krátkým i dlouhým rukávem), pláštěnka, pyžamo, 2x boty do sněhu, pohodlné, vhodné na delší tůry, přezůvky do chaty, malý batoh, pokrývka hlavy,rukavice, šála,  baterka
  • každý svoji láhev na pití (doporučuji 1,5 l)

Hygienické potřeby

  • kartáček na zuby, pasta, mýdlo, šampón, ručník, hřeben, lůj na rty, opalovací krém, sluneční brýle
  • základní lékařské vybavení (náplast, léky na bolest, mast na namožené svaly)

Nutné odevzdat:

  • kontakty matka/otec
  • prohlášení o bezinfekčnosti
  • rodiče odevzdají před odjezdem učitelům zdravotní průkaz a kartičku pojištěnce
  • užívání léků s podrobným návodem na užívání
  • podepsaná pravidla chování

Pro volný čas:

  • kniha, časopis, karty, mp3, psací potřeby, společenská hra

Peníze Výši kapesného pro zakoupení sladkostí, pití, pohlednic, apod. nechávám na zvážení rodičů.
Za cennosti (mobil, notebook, tablet, šperky atd.) si žáci zodpovídají sami.

Na závěr provedeme vyúčtování s případným navrácením přeplatku.

Prohlášení o bezinfekčnosti

Pravidla chování

Tablety do výuky dějepisu

Žáci třídy 8. C pracují v hodinách dějepisu nejen s tištěnými dokumenty a historickými prameny, ale zařazují do výuky práci s tablety. Nejoblíbenější je aplikace KAHOOT, pomocí které se připravují na písemné a ústní zkoušení nebo pomůže k fixaci učiva.

Mgr. Simon Schwab

Snoezelen u nás ve škole

Naše škola otevřela pro žáky relaxační místnost se speciálními pomůckami, která se v pedagogice označuje SNOEZELEN. Místnost slouží pedagogům s žáky k odreagování, terapii, vyvolání nebo stimulaci smyslových pocitů, odpočinku, redukci stresu a podpoře rozvoje osobnosti žáka. Děti mají k dispozici sedací vaky, vodní válec, světelné efekty, masážní míče a podložku, ale i reproduktory s tablety pro práci s relaxační hudbou. Děkujeme škole, vedení ZŠ logopedické i Radě rodičů Patron za realizaci snoezelenu. Mezi prvními návštěvníky byli členové Rady rodičů Patron a třídní senátoři. Snoezelen ovšem začínají hojně využívat další žáci se svými učiteli. Přejeme všem příjemné zážitky!

Za celou školu Mgr. Simon Schwab

 

Co nás čeká v lednu

14. 1. Rada rodičů (15.00 hodin) a třídní schůzky (16.00 hodin)
17. 1. Zasedání žákovského senátu (4. vyučovací hodina)
20. – 24. 1. Autoevaluace a reflexe za 1. pololetí v jednotlivých předmětech
30. 1. Pololetní dovádění se zaměřením na sportovní hry (peer program školy během 2. a 3. hodiny)
          Výpis z vysvědčení za 1. pololetí (4. vyučovací hodina), dále výuka dle rozvrhu
31. 1. Pololetní prázdniny (nástup do školy v pondělí 3. února 2020)
Posted in 8.C

Získali jsme titul PODNIKAVÁ ŠKOLA!

Naše škola se aktivně podílí na činnosti a rozvoji projektu Učíme se podnikavosti, který organizuje vzdělávací společnost Schola Empirica. Základní škola logopedická vytváří Centrum kolegiální podpory pro Královéhradecký kraj a spolupracuje se základními školami v okolí. Žáci se aktivně zapojují do aktivit a soutěží, které vedou k rozvoji finanční gramotnosti, etických hodnot a utváření soft skills. Za tvůrčí přístup v projektu obdržela naše škola nový titul Podnikavá škola.

Za celý tým Mgr. Simon Schwab

 

Vánoční radování

V úterý 17. 12.  se na naší škole konalo tradiční Vánoční radování.  Dopoledne jsme se v rámci projektu České vánoce například dozvěděli zajímavé informace o původu vánoc a církevních zvycích, vyráběli  a pouštěli jsme lodičky z ořechových skořápek. Odpoledne probíhalo ve znamení jarmarku, kde jednotlivé třídy prodávali své výrobky v třídních firmách. Naše firma Obchůdek U vánoční punčochy nabízela skleněné svícny, rámečky na fotky a záložky do knihy, vše vlastnoručně vyrobené. Součástí odpoledne bylo také vystoupení žáků.

Posted in 8.C

Akce na měsíc PROSINEC

3. prosince – Divadlo beze slov (v divadle Drak)
5. prosince – Vánoční exkurze do Ratibořic – návštěva Ratibořic, komentovaná prohlídka státního zámku, prohlídka vánočně upraveného Babiččina údolí, vánoční a adventní zvyky, adventní trh (návrat cca 15,30)
12. prosince – Řemeslnické dny – příprava na vánoční jarmark (3. a 4. vyučovací hodina)
17. prosince – projekt České Vánoce,  odpoledne Vánoční radování – bazar knih a drobného zboží, vánoční kavárna, jarmark, vystoupení žáků
20. prosince – BIO CENTRÁL vánoční pohádka Ledové království 2 (vstup 90 Kč). Výuka do 11,55.

23. prosince – 3. ledna – vánoční prázdniny

Posted in 8.C

Turnaj 8. tříd v házené

Během výuky tělesné výchovy se proti sobě sportovně postavily třídy 8. C a 8. D, které spolu svedly souboj v házené. Cílem bylo odpočinout si, zasportovat a podpořit týmovost!

Mgr. Simon Schwab a Mgr. Iva Kopáčková

Zapojili jsme se do stavby papírové zdi

V rámci oslav 30. výročí sametové revoluce v naší zemi se i naše škola zapojila do stavby papírové zdi na Ulrichově náměstí v Hradci Králové. Připomněli jsme si tak důležitý úsek národních dějin, který vytvořil nezbytný článek ve světovém dění. Za spolupráci děkujeme Muzeu východních Čech v Hradci Králové. Papírová zeď byla postavena i ve škole při akci Měsíc filmu na školách, na které se spolupodílel dr. Jindřich Vedlich. Na výzdobě krabic pracovali žáci 9. třídy v rámci výuky moderních dějin.

Mgr. Simon Schwab

Měsíc filmu na školách 2019

Ve čtvrtek 14. 11. 2019 se naše škola zapojila do celorepublikové akce Měsíc filmu na školách, pořádanou Jedním světem na školách. V letošním roce bylo hlavním tématem 30. výročí sametové revoluce a událostí roku 1989. Projekt se odehrával za přítomnosti žáků i učitelů z 5. až 9. tříd. Pozvání na naši školu přijal PaedDr. Jindřich Vedlich, Ph.D. Pan dr. Vedlich byl v přelomovém roce studentem vysoké školy a jedním z hlavních spoluorganizátorů revolučních akcí v Hradci Králové., mj. se zapojil do utvoření lidského řetězce z Hradce Králové do Pardubic, postavil se do vedoucího týmu studentského stávkového výboru a v minulých letech sepsal knihu Sametová revoluce v Hradci Králové; dnes působí jako manažer a vysokoškolský pedagog na hradecké univerzitě. S dětmi jsme zhlédli film „1989: Z deníku Ivany A.“ a poté kriticky vedli děti k přemýšlení nad posláním tohoto filmu. Náš host, dr. Vedlich, následně seznámil žáky s osobními vzpomínkami na sametovou revoluci v Hradci Králové, které vhodně zasadil do celostátních událostí. Díky dnešní akci jsme měli možnost zpracovat úsek českých dějin zajímavou a nevšední metodou. A mějme na mysli – svobodný a demokratický stát není samozřejmostí, je nutné o něho neustále pečovat, aby nám nebyl nikdy odcizen. Buďme zodpovědní za své činy.

Mgr. Simon Schwab

O listopadu 1989 ve studijní knihovně

V rámci připomínkových akcí k listopadovým událostem v roce 1989 zavítali žáci osmých a deváté třídy do Studijní a vědecké knihovny Hradec Králové na vzdělávací program Pravda a láska musí zvítězit nad lží a nenávistí. Připomněli jsme si tak dobu před třiceti lety v naší zemi a působení osobnosti Václava Havla. Žáci ve skupinové práci vyhledávali odborné monografie a časopisecké studie v knihovních fondech, hledali odpovědi na položené otázky a ty v závěru prezentovali před ostatními spolužáky.

Je velice důležité připomínat si osudové okamžiky národních dějin a význam svobody a demokracie pro náš stát!

Mgr. Simon Schwab

Živá knihovna povolání

V pátek 15. 11. navštívili žáci 8. a 9. ročníku burzu středních škol v královéhradeckém Aldisu. V rámci programu Živá knihovna povolání děti zhlédly prezentace některých firem a profesí, např. svářeč, elektrikář nebo zdravotník. Následně se seznámili s nabídkou středních škol Královéhradeckého kraje.

Měsíc filmu na školách

Ve čtvrtek 14. 11.  se naše škola zapojila do projektu měsíc filmu na školách, který se letos nesl v duchu oslav třicátého výročí „Sametové revoluce“. Žáci zhlédli film o roce 1989 a poté besedovali s panem Dr. J. Vedlichem a pamětníky z řad pedagogů.

Posted in 8.C

Listopad 1989 a Václav Havel

V úterý 12. 11. se naše třída zúčastnila programu o Václavu Havlovi a událostech listopadu 1989 v SVK HK. V rámci programu se žáci nejen dozvěděli řadu informací, ale také si vyzkoušeli vyhledávání knih ve vědecké knihovně a práci s odbornou literaturou.

Posted in 8.C

Burza středních škol a zaměstnavatelů v Aldisu

V pátek 15. 11. se osmáci a deváťáci zúčastnili burzy středních škol v Aldisu. Nejprve jsme navštívili živou knihovnu povolání, kde jsme se dozvěděli, jak probíhá stavba silnic, dálnic a mostů, a jaké profese jsou k této práci potřeba. Dále jsme si díky prezentaci FNHK vyzkoušeli první pomoc a jakým způsobem se zdravotní sestry učí odebírat krev.  Na dalších stanovištích  jsme měli možnost okusit na trenažeru sváření a dozvěděli jsme se, jaká všechna povolání jsou potřeba ve firmě ČEZ. Poté jsme dostali rozchod a podle svého zájmu jsme navštěvovali stánky všemožně zaměřených středních škol v královéhradeckém regionu. Akce byla velice povedená a jistě pro mnohé z nás přínosná.

Obaly

Minulý týden byla provedena namátková kontrola pomůcek, při které bylo zjištěno, že řada žáků nemá obalené učebnice a sešity. Žáci mají povinnost mít učebnice, sešity a pracovní sešity řádně obalené v plastovém nebo papírovém obalu, aby nedošlo k jejich poničení. Prosím o kontrolu a případnou nápravu do začátku příštího týdne.

Plán akcí na měsíc říjen

15. 10. 2019 Projekt – Etika se nás týká (etické propojení 1. a 2. stupně)
16. 10. 2019 Dýňové slavnosti od 15. 00 hodin v areálu ZŠ logopedické –ukončení vyučování v 14,40 hodin, po dobu konání akce nesou zodpovědnost za žáky jejich zákonní zástupci
29. – 30. 10. 2019 Podzimní prázdniny
31. 10. -1. 11. 2019 Ředitelské volno

Posted in 8.C

Logopedický týden

Máme za sebou druhý týden školy, který se odehrával v logopedickém duchu. Pomocí her a aktivit jsme si procvičili své logopedické dovednosti. Každé ráno začalo malou rozcvičkou ať už celého těla nebo jen mluvidel. Poté hurá do práce. Hráli jsme různé hry, četli si příběhy a každý den jsme procvičovali recitaci básně Píseň o kamarádovi. V pátek již úplně každý zvládl svojí část básně.  Nyní se loučíme s logopedickým týdnem, a s nadcházejícím týdnem započneme v plné míře náš předposlední rok na základní škole.

Posted in 8.C

Oživování obrazů

.

Dne. 4.9. jsme měli první výtvarnou výchovu v tomto školním roce. Zároveň to byla první výtvarná výchova s novou paní učitelkou Mgr. Anetou Patkovou. Paní učitelka si pro nás vymyslela zajímavou aktivitu. Podle předlohy jsme oživovali významná díla známých umělců a vznikly z toho tyto parádní snímky 🙂 . Už se těšíme, co si pro nás paní učitelka připraví příště. 

Posted in 8.C